授業をステップアップ!~「読むこと」の授業づくり~【中学校・国語科】
前半は、指導第二課の石原指導主事より、国語科の広島市の課題について講義があり、後半はそれを踏まえた「読むこと」の授業づくりのポイントについて講義演習を実施しました。受講者からは、「単元における目標については、日々意識して授業しているつもりだったが、3年間を通してのつながり(系統性)を意識できていなかったことを痛感した。今後は、これまでに生徒が身につけてきた力や、今後どのようにこの力が繋がっていくのかということについても考えながら教材研究を進めていきたい。」という感想がありました。
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