学びの日々〜研修のひとコマ〜

　令和８年度広島市立学校で新規に教員として勤務する方を対象に、社会人としての心得やマナー、コミュニケーションスキルについての研修を行いました。前半は、消費者教育コーディネーターの宅見様から「社会人として知っておくべき消費者問題と消費者教育」をテーマにお話をしていただきました。後半は、ボワクレールの川上様、田中様から社会人としての心構え、身だしなみや電話対応等のマナーやコミュニケーションスキルについて学びました。受講者からは、「社会人になってからの心得、ルールやマナーなどの常識を学ぶことができて、とても有意義な時間だった。今後は、教員になるまでに特に言葉遣いに気を付けて生活しようと思う。」というコメントがありました。

講師に、総務省中国総合通信局の　梅村　研　局長をお迎えし、「安心できる情報社会の担い手を育てるためのヒントー偽・誤情報が氾濫するSNS情報への向き合い方を考える―」をテーマにセミナーを開催しました。 フィルターバブル、エコーチェンバー、アテンションエコノミーなどについて改めて知るとともに、情報メディアそれぞれの特性を理解し、真偽を見極めながら適切に受容し、取り扱っていくことの大切さを学びました。

  初任者指導の一年を振り返り、成果と課題や年度末までの取組の見通しについて協議・交流しました。受講者からは、「初任者指導に関しての悩みを共有できて、心強かった。」「多くの実践を聞くことができ、残りの研修に生かせると感じた。」「来年度も初任者の伴走者として頑張りたい。」というコメントがありました。

  研修最終日（第５日）には、学校経営アドバイザーを招き、今年度の園・学校経営を振り返る「自己評価」と、次年度に向けた課題・展望についての協議を行いました。受講者は複数のグループに分かれ、それぞれの園・学校が抱える課題や取組の成果を共有しながら、改善の方向性について活発に意見交換しました。 新任園長・校長としての視点を深めるとともに、他園・校の実践から新たな気づきを得る貴重な機会となり、次年度の園・学校経営に向けた具体的な見通しを描く場となりました。

  　令和８年度広島市立学校で新規に教員として勤務する方を対象に、教員としての基礎となる、授業づくりについての研修を行いました。受講者からは、「指示や発問は、短く、具体的にすることを意識していきたい。」「授業をゴールから構想することや、板書を工夫することなど、実践的な内容を学ぶことができた。今後は、教科ごとの特性を踏まえながら、授業の進め方や板書の構成について、考えていきたい。」という感想がありました。

  　インクルーシブ教育実践研究校による実践発表および桃山学院大学の松久眞実教授による講話を通して、「合理的配慮」について理解を深めました。受講者からは、「合理的配慮の捉え方が明確になった。」「支援を行う上で、平等や公平性を大切にしていきたい。」などの感想が寄せられました。