学びの日々〜研修のひとコマ〜

  服務規律や不祥事の発生しやすい状況について理解し、不祥事を防ぐために自分が取り組めることを具体的に考えることをねらいとし、不祥事の現状や予防について教職員課管理主事から学びました。受講者からは、「服務規律を再確認し、不祥事を防ぐために自分にできることを考えることで、服務についての内容を自分事として捉えることができた。」との感想がありました。

グループ研修では「同期の校長先生方と悩みや工夫を共有できたことが大変有意義で、アドバイザーの先生からいただいた助言も大きな学びとなりました。今回の研修で得た学びは、これからの学校運営と日々の実践を支える大きな糧になると感じています。」というコメントがありました。  

  拠点校指導教員と配置校指導教員が集まり、初任者研修の進め方や指導教員の役割について研修しました。受講者からは、「初任者に対して責任ある職務であることを再確認できた。」「初任者それぞれの強みやよさを生かし、教員としての使命感ややりがいをもって一年間やりきることができるように支援したい。」というコメントがありました。

　令和８年度広島市立学校で新規に教員として勤務する方を対象に、社会人としての心得やマナー、コミュニケーションスキルについての研修を行いました。前半は、消費者教育コーディネーターの宅見様から「社会人として知っておくべき消費者問題と消費者教育」をテーマにお話をしていただきました。後半は、ボワクレールの川上様、田中様から社会人としての心構え、身だしなみや電話対応等のマナーやコミュニケーションスキルについて学びました。受講者からは、「社会人になってからの心得、ルールやマナーなどの常識を学ぶことができて、とても有意義な時間だった。今後は、教員になるまでに特に言葉遣いに気を付けて生活しようと思う。」というコメントがありました。

講師に、総務省中国総合通信局の　梅村　研　局長をお迎えし、「安心できる情報社会の担い手を育てるためのヒントー偽・誤情報が氾濫するSNS情報への向き合い方を考える―」をテーマにセミナーを開催しました。 フィルターバブル、エコーチェンバー、アテンションエコノミーなどについて改めて知るとともに、情報メディアそれぞれの特性を理解し、真偽を見極めながら適切に受容し、取り扱っていくことの大切さを学びました。

  初任者指導の一年を振り返り、成果と課題や年度末までの取組の見通しについて協議・交流しました。受講者からは、「初任者指導に関しての悩みを共有できて、心強かった。」「多くの実践を聞くことができ、残りの研修に生かせると感じた。」「来年度も初任者の伴走者として頑張りたい。」というコメントがありました。