生物のスケッチ
2学年 領域 生命「身のまわりの生物に目を向けよう」（夏休み課題）
スケッチをするにあたり、まずはしっかり観察することを大切にしています。その上で、実物（動くものについては写真）を見ながら、「細い線」と「点」で描く、理科のスケッチならではの技法を取り入れています。光の明暗や質感の表現を細部までこだわっており、生徒の頑張りがつまっている作品です。じっくり時間をかけて、ていねいに描きました。温品中学校
初任者研修等 第２日
指導者の広島商業高等学校の山西裕一教諭、山口秀美教諭から「社会人としてのマナー」について学びました。 受講者からは、「『また対応してもらいたい電話対応』という言葉がとても心に残りました。正しい言葉で、心を込めて対応することを今後取り組んでいこうと思います。」という感想がありました。
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